1月9日，学校特邀深圳职业技术大学原副校长马晓明教授来校开展“产教融合、科教融汇赋能职业教育高质量发展”专题讲座。党委书记来俊军、纪委书记张耀平、副院长倪继兵、工会主席尚全庆等校领导出席。讲座由副院长郭玉萍主持。院直各部门负责人，各二级学院（部）党总支书记、院长、教学副院长、教学团队负责人、骨干教师代表参会。
马晓明从国家职业教育改革相关政策入手，围绕职业教育政策背景、对接产业设置专业、建设技术创新平台、培养创新型技术技能人才四个方面，结合深圳职业技术大学在国家“双高”建设、专业动态调整、高水平专业群建设等方面的创新做法，详细阐述了产教融合、校企合作助推专业建设、学校发展乃至职业教育高质量发展的方法路径。
马晓明认为，在产教融合领域，有两方面因素需要高度重视。一是高水平专业群的设置首先要定位准确。要对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业重点领域，形成专业优势互补、协同发展的建设机制。二是专业要完善动态调整机制，优化专业结构，引入专业评价体系。他以深职信息通信技术专业与深圳华为技术有限公司的合作为例，通过校企合作成果“课证共生共长”的形成，阐述了教学成果培育要抓住产教深度融合、适应地方经济社会发展与人才培养的热点，突出问题导向、项目依托、特色突出、协同培育、成果实践、成效推广等要素。
马晓明指出，要做好产教融合、校企合作，“内在需求”是前提，“文化相融”是基础，“课程体系”是内容，“毕业生质量”是核心，“强强合作”是保证。要充分利用双方的优势，即学校先进的高职教育理念和企业完整的认证培训体系，最终达到学生所学的知识和技能与企业岗位需求无缝对接，实现学校、企业、学生三方共赢。
郭玉萍在总结讲话中指出，马教授的讲座内容丰富、案例详实，具有很强的启发性、针对性、指导性和实践性。她表示，产教融合是经济社会发展对应用型人才培养的必然要求，也是我校坚持应用型办学定位，推进高质量、内涵式特色发展的必由之路，全体教职工要细学深悟、躬身力行，增强面向区域、面向行业、面向产业教书育人的意识和本领，努力培养更多高素质应用型人才。
（稿件来源：科研外事处 作者：杨保红 编辑：任璐蝶）
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